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『The Gruffalo』の表紙
未就学〜小2すこし長めEnglish

The Gruffalo

邦題『もりでいちばんつよいのは?』

作:Julia Donaldson絵:Axel Scheffler

対象の目安
未就学〜小2
ボリューム 推定
約700語すこし長め
ページ数
32ページ
出版社
Dial Books for Young Readers1999年
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文:ブックリンカー編集部 / 更新日:2026/09/29

どんなお話?(ネタバレなし)

ちいさなねずみが、深くて暗い森を歩いています。おいしそうなねずみを見つけたきつねは、「うちでごはんを食べていかない?」と声をかけてきます。でもねずみは、これから「グラファロ」と会う約束があるのだと言って、そのおそろしい姿をくわしく話しはじめます。

するどいきば、大きなつめ、鼻の先には毒のいぼ……。そんな怪物、ほんとうにいるのでしょうか? ねずみのでまかせを聞いた動物たちの顔つきにも注目。知恵ひとつで森を進む、ねずみの大胆な作戦を楽しむ絵本です。

こんな子におすすめ

こわいものが少し気になりはじめた3〜5歳ごろの子に。怪物が出てくるのに、ねずみの口先がたくみなのでこわさより痛快さが勝ち、「こわいけど見たい」をちょうどよく満たしてくれます。自分より大きな相手に言い返したくなる年ごろの子や、英語の音遊びをはじめたい家庭にも向いています。

読みどころ

  • ねずみがグラファロの姿を話すたびに、読者の頭の中に怪物が組み立てられていきます。ページをめくって実物があらわれたときの答え合わせの楽しさは、この絵本ならでは。
  • 文章はすべて韻をふんだ詩の形で、声に出すと自然に弾みます。きつね、ふくろう、へびと相手が変わっても同じ流れがくり返されるので、2回目の読み聞かせから子どもが先回りして言いたがります。
  • アクセル・シェフラーの絵は、動物たちのとぼけた表情が豊か。だまされる側の顔をじっくり見ると、ねずみの作戦のうまさがよくわかります。
  • 英語では、きばやつめ、歯など体の部分を表す単語が次々に出てきます。絵と照らし合わせて読むうちに、怪物の姿といっしょに語彙も自然に頭に入ります。

読んだあとに話したいこと

  1. ねずみは、どうしてグラファロの話を思いついたんだと思う?
  2. グラファロとねずみ、ほんとうに強いのはどっちだと思う?
  3. 自分で森のこわい怪物を考えるとしたら、どんな姿にする?

おうちの方へ

全編が韻をふんだ詩のような英文で、同じ形のやりとりが3回くり返されるので覚えやすいです。語彙はやや多めですが、絵が助けてくれます。声に出すとリズムが楽しい本。日本語版『もりでいちばんつよいのは?』(評論社)もあり、続編に The Gruffalo's Child があります。

次に読むなら

続編 The Gruffalo's Child では、グラファロの子どもが「こわいねずみ」を探しに森へ出かけます。同じ作者と画家のコンビによる Room on the Broom も、韻のリズムとくり返しを楽しめる一冊。怪物と子どもの関係を別の角度から描いた古典 Where the Wild Things Are、かけあいの笑いが好きなら There Is a Bird on Your Head! へ進むのもおすすめです。

読んだ人の感想

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あらすじなどの文章は AI(Claude)が書いたもので、登場人物や出来事、結末などが実際の本と一部異なる可能性があります。対象の目安・ボリュームもブックリンカー編集部による目安です。お気づきの点はお問い合わせからお知らせください。書誌情報は openBD・国立国会図書館サーチ・Open Library・版元ドットコムを参照しています。